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封面新闻记者 陈远扬 罗彬月 徐瑛曼 实习生 曹晓
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”近日，四川资阳乐至县良安镇全胜中学初二年级的数学课堂上，没有一上来就讲公式定理，教室里先响起了吉他弹唱声。
唱歌的老师叫毛先兵，他教过体育、语文、音乐，是学校里有名的“全能教师”。在他的带领下，班级数学成绩曾斩获片区统考第一名，打破了“数学是体育老师教的”这句调侃。
毛先兵还曾荣获“2016马云乡村教师奖”，拿了10万元奖金。如今，他在网上分享解题思路，拍摄教学日常和课堂片段，帮助学生平衡学习与生活，也让家长看见老师的用心。
毛先兵。
数学第一，真就是体育老师教的
“最开始转岗教数学，不少人都捏着汗，说体育老师哪能教好数学。”2001年，毛先兵从四川省资阳师范学校毕业，最开始在小学任教。2008年调至全胜中学，最初的身份正是体育老师。
体育课上，毛先兵带着学生打篮球、做游戏，是全校公认的“孩子王”。2010年，因学校教学调整，他临危受命接过数学教鞭，这一转岗，让不少人心里打了鼓。
毛先兵正在上课。
这份质疑，很快被他的实力打破。“我是普师专业出身，各科知识都学过，数学本来就是我的擅长。”毛先兵说，初教数学时成绩虽不算突出，但他结合以往经验，针对乡村学生特点摸索教学方法。2012年期末统考，他所带的班级在教学片区8个班中一举拿下数学第一，2013年再获片区第一，还获评资阳市优秀班主任。“从那以后，我们班数学就常年稳坐片区第一了。”谈及成绩，毛先兵语气淡然。
如今的毛先兵，不仅是数学教学骨干，还曾兼任语文、音乐、体育老师，被同事笑称为学校的“全能教师”。“农村学校老师不好当，留守孩子多，除了教书，还得又当爹又当妈，全能是逼出来的，也是真心想为孩子多做一点。”毛先兵坦言。
一把吉他，成就课堂专属“三部曲”
让数学课堂充满温度，毛先兵的“秘密武器”藏在那把从不离身的吉他里，藏在他对学生的用心陪伴中。“很多孩子不是学不会数学，是心里怕了，先让他们放下抵触，课堂才活得了。”
这是毛先兵从教25年的心得。
他的数学课有专属“三部曲”：弹唱一首歌收心，讲透重难点夯实基础，留五分之一时间和学生谈心、聊生活。
毛先兵与学生一起唱歌。
学生考试失利、班级成绩不佳时，毛先兵从不大声指责，而是抱着吉他弹唱自己创作的歌曲，用旋律安抚学生情绪。“用音乐感动他们，传递点正能量，比硬邦邦的批评管用多了。
课余时间，他依旧是那个“孩子王”，陪学生在操场散步，和男生组队打篮球，就连散步、打球的间隙，都有学生追着他请教数学题。
在学生陈浩宇看来，毛先兵不仅是老师，更像朋友，“他的课一点都不枯燥，我们都愿意听。”
这份陪伴，源于毛先兵感同身受的经历。“我6岁半到9岁半，三年都是留守儿童，一个人在家煮饭，和狗一起吃饭，晚上害怕就捂着被子哭。”谈及过往，毛先兵语气轻松，却让人心酸。而全胜初级中学185名学生中，约7成都是留守儿童，这份相似的经历，让他更懂孩子的内心。“他们缺的从来不是分数，是陪伴，是有人告诉他们‘你能行’。”
全胜中学。
一根网线，用短视频传递教育温度与智慧
从2019年开始，毛先兵陆续在抖音、视频号等平台发布视频，最开始是吉他弹唱等内容，从21年起开始分享数学知识和解题思路，25年开始拍摄在课堂上与学生的暖心互动。“两题先生”这个账号收获过万粉丝的同时，也成了不少家长的“线上课堂”。
“最初没想太多，就是想让学生能平衡学习和生活，也让家长看看老师平时是怎么教孩子的，了解孩子的校园生活。”毛先兵说，“两题先生”的名字，源于他的教学理念：从不给学生布置繁重的作业，每天只精选两道题讲解，追求理解吃透，不搞题海战术。
这一理念，也通过短视频被更多人知晓。
更让毛先兵意外的是，短视频让不少家长在评论区留言和私信，“有家长就说看了我的视频，终于知道怎么跟孩子做思想工作了。”
全胜中学航拍图。
对毛先兵而言，这些短视频从来不止是教学片段的分享，更是对留守儿童的关注，对生活智慧的传递。他的视频里，有数学公式的讲解，有吉他弹唱的温暖，更有教孩子如何面对困难、如何与他人相处的道理。
“我觉得生活比学习更重要，对学生有用的东西，我都会教。”毛先兵说，全胜中学的留守儿童，大多跟着祖辈生活，他想做的，不仅是教好数学，更是帮孩子树立信心，教会他们面对生活的勇气。
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